传统文化教育在初中语文中的渗透研究

邓华强1

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众所周知,初中阶段是人生中的一个极其重要的阶段,在这个阶段人们会形成属于自己的意识形态,而传统文化对于意识形态的形成有着很大的影响,所以在初中阶段的语文教育中渗透传统文化是非常有必要的。对于国家的发展来说,能否在经济上取得巨大的进步,关键取决于各个行业的人才,而人才的培养主要取决于学校的教育。在我国的初中语文教学中,教师应该将传统文化融入课堂,逐步激发学生对于传统文化的兴趣,从而有效提高教育教学的水平。这篇文章主要介绍了在初中教育中渗透传统文化的意义和策略。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2018年第30期|P.97-97|共1页
作者
邓华强1;
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作者单位

[1]南宁市江南区吴圩镇初级中学,广西南宁530000;

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正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
传统文化; 初中教育; 语文教学; 策略研究;

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