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数学课堂教学中学生自主学习的导入艺术

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摘要

新课导入是上好一节课的起点和前奏，本文着重介绍几种在课堂教学中使学生自主学习的新课导入方法，对激发学生兴趣、师生互动，培养学生自觉学习、主动学习有着一定作用。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2017年第2期|P.142-142|共1页
作者
赵少娥;
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作者单位

珠海市斗门区斗门镇南门小学,广东珠海161226;

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正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
自主学习; 导入;

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