“美”为生物课堂添姿彩

         

摘要

美育在陶冶情操、完善人格、提升综合素质等方面扮演着重要角色,会对学生的生活、情感、文化素养和科学认识产生直接或间接的影响。在生物学教学中渗透美育,让“智”与“美”相互促进,协同发展,是培养学生审美能力,满足审美需求,促进形成完美人格的有效途径。

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