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刍议物理图像在高中物理教学中的功能

         
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在高中物理课堂上，表达物理规律的形式有三种，分别是文字表达、数学公式和函数图像。对于文字和公式这两者，人们相对比较重视，但是对于图像人们往往会忽略它的重要性。然而图像和数学公式一样都是表示物理规律的常见方式，并且图像更加直观、更加形象，能够将物理动态表达的更加清楚。物理图像在物理教学中极大的丰富了物理课堂的精彩程度，也提高了物理教学时的效率，为学生理解物理概念和规律奠定了良好的根基。本文探讨了物理图像在高中物理教学中的功能，让学生了解更多关于物理图像的作用，培养学生应用图像解决问题的能力，全面提高学生的物理综合素养。

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