初中生物教学中多媒体技术的应用分析

王燕

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初中生物教学中多媒体技术的应用分析

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初中生物教学中的知识与自然环境中的生物之间联系十分紧密，若在教学中依旧沿用传统的教学方法很难获得理想的教学效果。随着多媒体技术的出现，初中生物教学理念以及方式也发生变化，生物课堂更有激情，更加活跃，尊重学生的主体地位，提高学生的生物学习兴趣，构建良好的生物课堂。多媒体技术的应用满足时代发展需要，本文就初中生物教学中多媒体技术的应用进行阐述分析。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2017年第11期|P.169-169|共1页
作者
王燕;
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作者单位

雷州市第四中学,广东雷州524200;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类生物;
关键词
初中生物教学多媒体技术应用;

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