与学生未来相约——促进学生素质发展的策略之我见

朱于东

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什么是校长成功的标志？我们可以很容易地列出一大堆答案，譬如所任职的学校得到长足的发展，越办越好，得到各方面的认可，名声鹊起；譬如校长获得诸多荣誉，受到各级行政部门的褒奖，光环耀眼，知名度高……但是，细细思量：教育事业是雕琢人的事业，是明天的事业，成绩也好，荣誉也罢，今天所肯定的这一切．是否能够让学生们在几十年后的表现与实际来做出证明呢？校长素质的高下，办学水准的优劣，办学理念的新陈，更多的是需要由明天做出最后的判断。换句话说，培养的学生，走向社会，是块好钢还是朽木，得由学生的成长判断，因此，学校的工作重心，促进学生素质发展是关键，与学生的未来相约。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2017年第16期|P.67-67|共1页
作者
朱于东;
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作者单位

丰顺县留隍第一中心小学;

514300;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类 G623.25;
关键词
素质发展学生教育事业校长素质办学理念行政部门知名度学校;

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