如何打造高效的初中科学课堂

张红建1

首页> 中文期刊> 《课程教育研究：外语学法教法研究》 >如何打造高效的初中科学课堂

如何打造高效的初中科学课堂

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

科学是初中阶段的重要科目，是培养学生科学意识的重要手段，也是最难的科目，知识抽象性强，对学生理解能力、抽象思维能力有一定要求，使学生觉得难学，知识晦涩难懂，概念记忆困难，学习效率低下。科学知识既讲求理论，又讲求实践，实际教学中传统理论灌输教学模式并不能完全适用。因此，在教学活动开展中，教师应积极进行教学模式改革创新，改进教学方式方法，构建高效课堂，提高科学教学质量。针对如何构建高效初中科学教学模式展开研究。

著录项

来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2017年第19期|P.139-139|共1页
作者
张红建1;
展开▼
作者单位

[1]浙江省湖州市和孚镇长超中学,浙江省湖州市313000;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类 G63.21;
关键词
初中科学; 高效课堂;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 巧用微课资源,打造高效课堂——浅谈微课在小学科学课堂中的有效应用 [J] . 汪水苗 . 好日子 . 2021,第006期
2. 利用信息技术打造高效小学科学课堂 [J] . 陈平芳 . 新课程研究(上旬) . 2021,第009期
3. 巧用“四化”教学法打造高效科学课堂 [J] . 黄晶 . 时代教育:中旬 . 2021,第6期
4. 学习"布鲁姆——特内教学提问模式"打造高效科学课堂 [J] . 张璐 . 小学教学研究(学生版) . 2020,第004期
5. 信息化教学打造高效科学课堂 [J] . 徐亚兵 . 小学科学(教师版) . 2020,第003期
6. 打造高效数学课堂——浅谈初中数学教学反思的实施 [C] . 马春卉 . 2020课程教学与管理云论坛 . 2020
7. 初中科学课堂教学中教师处理学生错误能力的研究 [A] . 高艳荣 . 2020

如何打造高效的初中科学课堂

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅