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利用远程教育资源提升初中化学质量的尝试

         

摘要

随着社会的快速发展,当今新型教育逐渐向现代化和信息化稳步迈进,传统死板的教学手段早已无法满足学生综合素质发展的要求。利用远程教育资源实现初中化学课堂的教育质量提升,已经成为初中化学教学的变革方向,本文针对于远程教育资源在初中化学教育中的优越性以及发展方向做出了详细分析与研究。

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