情境教学下高职英语教学设计方法分析

汤明明

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注重培养学生实际操作能力和应用能力是我国高职院校的办学特色，随着经济全球化进程的加快，英语交际能力逐渐成为高职英语教学的重点内容。在高职英语教学中采用情景教学方法主要利用情景设置、情景演练为主要手段，使学生在轻松、愉快的氛围中学英语，培养学生英语交际能力和实际应变能力。本文针对情景教学下高职英语教学的设计方法进行分析，并提出情景教学下高职英语教学中所遇到的问题及解决方法。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2017年第28期|P.10-10|共1页
作者
汤明明;
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作者单位

广州市交通技师学院,广东广州510800;

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正文语种 CHI
中图分类语文教学;
关键词
高职院校情景教学大学英语教学设计;

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