试论数学核心素养如何落实在课堂

冯光辉

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随着新课改的全面实行，对于素质教育的培养逐渐成为现阶段教育的主要目的，在培养学生素质的过程中，对于核心素养的培育就成了其中的关键。对于数学学科来说，要想培养学生的核心素养就要从学科的基本出发，将学科的教育性、科学性和专业性全面体现。本文就对数学核心素养的培养在课堂正的落实进行了研究，首先本文对核心素养的各方面内容进行了阐述，并对如何在数学课堂中实现核心素养的培养对策进行列举，希望通过本文可以促进我国教育中对核心素养的培养，使我国学生的素质有着更加显著的提高。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2017年第33期|P.120-120|共1页
作者
冯光辉;
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作者单位

湖北省宜昌市兴山县古夫初级中学;

湖北兴山443700;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
数学学科核心素养培养对策;

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