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如何在小学语文教学中培养学生“听”的能力

         

摘要

在小学语文教与学的活动过程中,教师要在明确教学目标的基础上,在熟练掌握教材的前提下,做出长远的规划,近期目标,以及每一堂课的教法安排。学生在老师的引导下,指导下,发挥自己的主观能动性,听进去,学进去,并且学得有法。

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