现代职业教育背景下高职通识教育的思考

汪志锋1

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现代职业教育背景下高职通识教育的思考

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通识教育属于大学系统的教育方式，能够有效提升学生的人文素养，帮助学生培养知识的全面性，可以说具备较高的职业能力和通识教育能力已经成为现代化职业院校学生培养社会人才的重要方式和要求。本文分析了同时教育的含义和对于职业院校学生的重要意义，针对现代职业教育背景下高职院校应该如何开展同时教育进行了深入的分析和探讨。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2017年第36期|P.36-36189|共2页
作者
汪志锋1;
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作者单位

[1]安徽工业职业技术学院,安徽铜陵244000;

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正文语种 CHI
中图分类 G712.3;
关键词
现代职业背景; 高职院校; 通识教育;

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