高校体育课堂教学与学生课外体育活动的衔接思考

机译：如何在课堂教学中培养科学与工程学生的哲学思考能力

机译：由两名不同的老师提供的传统课堂教学和翻转课堂教学：学生视角

机译：信息素养与课堂教学的倒退：研究一次课堂教学对学生学习和知觉的影响

机译：颠覆性的课堂教学方法，可方便学生对本科生系统的思考

机译：教师的思维和相互联系：教师在课堂教学中对学生的经历和科学观念的思考

机译：高校体育课学生心理负担的综合评价

机译：高等教育在体育教育中面临的挑战：对高校体育课程评估挑战政策的思考 - 对高校体育课程评估政策挑战的思考 - 对课程评估政治的思考

机译：改善产业与军队科技的衔接 - 对军队自主研发计划的思考

机译：衔接子分子，生物重度衔接子分子配合物，其中所述衔接子和生物分子是结合的，生物分子分析装置和生物分子分析方法

机译：用于测序核酸的衔接子，一对衔接子，试剂盒，构建体核酸，以及制备衔接子，核酸的构建体和双端序列构建体并测序双带核酸的方法。

机译：衔接机构的衔接和连接元件以及窗户，门或类似物的衔接机构