高中政治课堂互动教学模式的应用研究

何玲

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高中政治课堂互动教学模式的应用研究

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新课标指导下，政治课堂需改变原有的授课模式，按照预定教学方案提供多方面的教案指导，才能进一步优化高中生的知识学习能力。互动教学是高中课程教改的新方式，教师应懂得如何应用新方法开展教学活动，为高中生创造优质的课堂学习环境。本文分析了互动教学内涵，总结高中政治课堂教学存在的问题，提出切实可行的互动教学模式。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2016年第1期|P.96-96|共1页
作者
何玲;
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作者单位

重庆一中,重庆400000;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类政治;
关键词
高中; 政治课堂; 互动教学; 应用;

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