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新形势下教师如何对幼儿进行素质启蒙教育

         
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现在10后的孩子入园后，体现的个性差异更大。每个小孩来自不同的家庭，不同的环境，在望子成龙望女成风的家长眼中，孩子上了幼儿园，三年之后，家里只要多一位能说会唱，善奕擅画的小能人就行了。所以很多时候，幼儿教师们便在迎合家长们的这一种浅显思想，在琴、棋、书、画上大下功夫，而忽视了对幼儿的素质启蒙教育。

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