中学生议论文升格的常用方法

李玉帆

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中学生议论文升格的常用方法

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中学生议论文写作不尽人意,其表层原因是写作技巧不够和审题不明确,但深层的原因是人的思维认识水平的差异。议论文写作训练不仅仅要注重作文的形式,文体的样式,材料的储备，更需要提高学生认识生活、理解生活、分析生活和表现生活的能力。指导学生议论文写作，应该指导学生从生活中学会集中思考学会合理表达自己的观点和态度,并进行逐步的升格指导,才能解决中学生议论文写作中的问题。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2016年第6期|P.185-186|共2页
作者
李玉帆;
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作者单位

河南省平舆县第三高级中学,河南平舆463400;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
议论文写作; 中学生; 常用方法; 升格; 写作技巧; 认识水平; 写作训练; 生活;

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