基才OBE理念的大学物理课程体系改革与探索

高兴茹

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基才OBE理念的大学物理课程体系改革与探索

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本文介绍了OBE（Outcome based education）成果导向教育这一先进的教育理念，分析了目前我国大学物理模块化教学的现状，深入探讨了应用型大学基于OBE理念的大学物理课程体系的构建，为解决目前大学物理教学中存在的“通识性、基础性”与学生“个胜、分层培养”之间的矛盾。提供了一种可行性方案。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2016年第6期|P.21-22|共2页
作者
高兴茹;
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作者单位

北京联合大学基础部,北京100000;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类高等教育;
关键词
OBE理念; 大学物理; 课程体系; 模块化教学;

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