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试论小学语文教学中的小组合作学习模式

         

摘要

随着小学生学习能力、接触知识面提升,传统的教学方法已无法适应教学要求。小组合作学习模式是新课改大力倡导的学习方式之一。这种学习方式能有效改善传统教学模式的弊端,真正意义上实现因材施教的教学效果。文中以小组合作学习模式展开研究,深入分析这种学习模式在小组语文教学中的不足之处,挺出合理应用小组合作学习模式的对策。

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