论行动导向教学法在电子技术基础课堂中的应用

邱家意

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中等职业学校与普通教育的人才培养理念不同，要求学生要具有一定的实践能力和创新能力。但由于中职生存在学习基础不好，综合素质不高，学习兴起不足等问题，这给中职教育提出了一个新的挑战。在专业的课堂教学中，应采取恰当的、有效的教学方法来提高学生的兴趣，从而锻炼他们的实践能力和创新能力，使学生能学习到对以后工作有帮组的知识。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2016年第9期|P.145-145|共1页
作者
邱家意;
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作者单位

北部湾职业技术学校,广西钦州535000;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类计算机;
关键词
行动教学法; 电子; 项目; 兴趣;

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