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刘杰;
安徽省淮北市实验高级中学,安徽淮北235000;
高中语文; 情感教育; 教学分析;
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机译:密歇根州韦恩县部分生物课中认知和情感教育目标之间的关系分析。
机译:Emovere的有效性:年轻夫妇的情感教育计划
机译:情感教育融入外语课堂的途径
机译:将消费者理解融入新产品开发:将消费者理解融入技术推动NpD过程的实用方法
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