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胡静;
河北省文安县龙街中学,河北文安065800;
初中生; 写作兴趣; 写作个性;
机译:寻找熟悉写作对象 培养快乐写作兴趣
机译:寻找熟悉写作对象培养快乐写作兴趣
机译:论培养经验的教育作用:考虑因素:通过初中生的培养活动
机译:浅议船舶工程师的培养目标-也谈到了电气工程师职位的必要性
机译:常规初中生物学课程与普通初中生物学课程的比较。
机译:在2011年大东日本地震和海啸之后初中生5年内初中生灾害经验没有心理症状和自杀风险。
机译:浅谈小学语文教学中学生写作兴趣的培养
机译:利用个性化学习计划培养大学和就业准备好的高中毕业生。政策简报第6期。
机译:浅议矿山规划的钻探场地。
机译:增强至少一个性状,产生和培养培养物以及选择分离的植物,多核苷酸和多肽,核酸构建体,植物细胞和转基因植物的方法。
机译:初中生生物标本保存盒
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