小学语文阅读教学中多媒体技术的有效运用

肖睿

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小学语文阅读教学中多媒体技术的有效运用

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培养学生对事物的好奇心，产生强烈的探究兴趣，具有问题意识，是探究性学习的前提。运用多媒体技术辅助语文阅读教学，不但使课堂教学生动形象直观，感染力强，而且给学生提供了丰富的感性认识．使学生积极主动地获取知识。充分激发学生的学习兴趣，促使他们主动地学习并发展个性爱好。从而大大提高课堂教学效率。随着科学的进步与时代的发展．多媒体技术在教学的应用已被大部分教师认可。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2016年第9期|P.190-191|共2页
作者
肖睿;
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作者单位

甘肃省甘南州合作市第一小说,甘肃甘南747000;

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正文语种 CHI
中图分类阅读;
关键词
多媒体; 小学语文; 阅读教学; 应用;

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