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提高高职《建筑设备工程》教学效果的途径

         

摘要

高职学生上学目的不明确,学习主动性较差,为提高教学效果,首先应使学生真正明白上学目的,产生学习动力,然后针时想学习的那部分学生,采取不同的教学方法,巩固学到的知识。

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