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阿拉伯文学选读课程“五读”教学模式初探

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【摘要】阿拉伯文学选读是高等学校阿拉伯语专业高年级的限定选修课程之一，在阿拉伯语教学中有着举足轻重的地位。笔者结合自身教学实践，初探适于民办高校阿拉伯文学选读课程的“五读”教学模式。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2016年第19期|P.27-27|共1页
作者
徐娴;
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作者单位

广东外语外贸大学南国商学院,广东广州510545;

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正文语种 CHI
中图分类阿拉伯语;
关键词
阿拉伯语; 阿拉伯文学; 教学模式;

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