改善实践教学环节提高本科毕业设计质量

耳闯

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改善实践教学环节提高本科毕业设计质量

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本科毕业设计是实现培养目标的重要教学环节，毕业设计是大学生学习的重要总结和综合汇报。针对现阶段本科毕业设计中存在毕业论文格式不规范、学生自主完成工作少、缺少独立思考等现象。提出通过改善实践教学环节，增强学生基础理论知识的掌握程度，并能够熟练应用所学的理论知识和实践技能解决实际工程问题。改善实践教学环节的建议包括：加强计算机技能的实践教学、增加文献阅读或科技论文写作方面的实践课程、改革实验课授课方式、改善课程设计环节等方式。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2016年第20期|P.59-59|共1页
作者
耳闯;
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作者单位

西安石油大学地球科学与工程学院,陕西西安710065;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类毕业论文与毕业设计;
关键词
实践教学; 毕业设计; 实验课程; 课程设计;

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