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探讨高中语文文学名著阅读教学中的审美教育

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摘要

随着新课改的不断深化发展，如何在高中语文教学中加强对学生的审美教育成为了各高中语文教师特别关注的问题。就高中语文文学名著阅读教学而言，审美教育对于丰富学生的情感、提高学生的语文素养和阅读学习的有效性有着重要的意义。本文就高中语文文学名著阅读教学中的审美教育进行了简要的分析。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2016年第23期|P.166-167|共2页
作者
王迪;
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作者单位

七台河市田家炳高级中学;

黑龙江七台河154600;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
高中语文; 文学名著; 审美教育;

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