以马克思主义大众化为角度提高《马克思主义基本原理概论》课程教学成效的思考

向玲

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马克思主义基本原理概论”是高校思想政治理论课的核心课程之一，但因为其公共课性质不受学生重视、课程设置存在问题、教师上课方式单一等原因，“原理”课程教学成效不高。通过马克思主义大众化的方式，让学生理解“原理”课程要解决的根本问题、研究对象和立场与自身息息相关，让“原理”课程以一种通俗易懂又容易记住的方式让学生更易接受和理解，提高“原理”课程教学成效。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2016年第28期|P.42-42|共1页
作者
向玲;
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作者单位

武昌理工学院非专业素质教育学院,湖北武汉430079;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类知识分子阶层;
关键词
马克思主义大众化; 马克思主义基本原理概论; 教学成效;

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