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浅谈五年制高级工人才培养体系的建设

         

摘要

随着我国发展高技能人才教育程度的不断加深,中级工早已无法满足经济企业对于工人的需求。四川核工业技师学院经过多年的实验探索,抓紧找到一条具备自我教育特色、教学效果显著的五年制高级工人才培养体系。因此,笔者在文中主要以中职技工院校电气自动化设备安装与维修专业为例,对五年制高级工人才培养体系的建设进行深度剖析。

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