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中学数学课导入的几种方法

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新课导入是指在一堂课开始时，教师引导学生进入学习状态的教学环节．数学课的导入，教师可用语言、问题和组织编排方式等进行．如果教师将能贴近学生实际生活的、有趣的或带有挑战性的问题，用生动精确的语言，描绘出问题的要点.

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2016年第30期|P.178-178|共1页
作者
周启文;
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作者单位

江苏省盱眙县维桥初级中学,江苏盱眙211700;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
新课导入; 数学课; 几种方法; 中学; 教学环节; 学习状态; 引导学生; 实际生活;

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