师范院校体育教学现状及对策研究

莫民江·伊米提

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师范院校体育教学现状及对策研究

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新时期，师范院校体育教学现状：教育观念相对落后；没有设置明确的体育教学目标；学校教学资源相对匮乏，对师范院校体育教学活动的顺利开展以及教学质量的提升产生了严重的不良影响。师范院校积极探索体育教学优化改革的措施：重新定位体育教学，以社会需求为教学指导思想；逐步加大教育投入，完善体育教学场馆和设施建设；转变传统教学模式，构建开放型课堂，积极探索一定的教学改革措施解决体育教学活动中存在的问题，进而有效提升体育教学质量，促使学生的体育综合素质得到良好的培养。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2016年第30期|P.233-233|共1页
作者
莫民江·伊米提;
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作者单位

塔城地区师范学校,新疆塔城834700;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类高等院校体育教育;
关键词
师范; 体育; 教育;

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