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探究小学数学教学应如何推动学生互动交流

         

摘要

小学数学课堂教学,应该努力地让数学课堂“互动”起来,在课堂上,通过学生与教师、学生与学生、学生与文本之间的多向交流,使我们的小学数学课堂焕发出活力,从而培养学生的数学素养,提升学生的创新思维和实践能力,使每一名学生都能够可持续发展.

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