综合实践活动课程资源的设计开发利用策略探析

宋珍丽; 秦李芳

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综合实践活动课程资源的设计开发利用策略探析

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综合实践活动反映了当代以创新精神和实践能力培养为核心的素质教育的新要求。地方课程它“面向本土、来自本土、服务本土”，充分反映地方特色。我们林州市红旗渠是“全国青少年德育教育基地”，因此，更要在课程实践中通过开发和利用地方文化，让学生了解林州市红旗渠的红色文化，弘扬“红旗渠精神”。要整合设计思路，充分利用具体、可感的乡土资源，陶冶学生高尚情操，加强思想品德教育，培养学生的综合能力。实现教材与生活的相互融合。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2016年第31期|P.286-287|共2页
作者
宋珍丽; 秦李芳;
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作者单位

林州市第七小学,河南安阳456500;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
综合实践活动; 课程资源; 设计开发利用; 策略探析;

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