探讨小学数学课堂导入法

         

摘要

教师在教学过程中不仅要教学生“学会”,而且要教学生“会学”、“善学”,这就必须要善于引导学生进行积极的思维活动。不断开发学生的智力和潜能.这样才能将学生教好、学好。这里就结合小学数学课的教学,谈谈几种课堂导入的方法。

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