开放、互动的物理探究实验

         

摘要

新一轮国家基础教育课程改革的一小重要而具体的目标。就是实施素质教育,培养具有创新精神和创新能力地人才,改变至今仍普遍存在的学生被动接受、大运动量反复操练的学习方式,倡导学生主动参与的探宛式学习,建构“开放、互动、探究”的教学模式”.优化课堂教学结构。

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