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浅谈如何解决初中英语早读低效问题

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摘要

英语早读作为对学生进行英语知识理解和训练的一个重要的形式，它在教学中的重要性自不必说。但是当前很多初中学校的英语早读效率却很低，这对提高英语教学有效性显然有严重的负面影响。为此，笔者提出了解决当前英语早读低效问题的相关对策，对初中英语教师大面积提高英语早读的有效性有重要的启迪意义。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2015年第10期|P.158-158|共1页
作者
唐爱华; 廖建成;
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作者单位

重庆市开县正坝中学,重庆405400;

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正文语种 CHI
中图分类英语;
关键词
初中英语; 早读; 低效问题; 解决对策;

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