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《意识的作用》教学设计

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【教材分析】一、本框题在教材中的地位和作用分析《意识的作用》是（人教版）普通高中课程标准实验教科书《思想政治》必修4《生活与哲学》第二单元第五课的第二框，具有很强的思想理论性和探索实践性。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2015年第10期|P.79-79|共1页
作者
陈月清;
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作者单位

福建省南安第一中学,福建泉州362300;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类政治;
关键词
教学设计; 意识; 生活与哲学; 思想政治; 教材分析; 实验教科书; 课程标准; 普通高中;

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