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杨银海;
浙江省春晖中学,浙江绍兴312353;
牛顿第一定律; 学生;
机译:中国小学生在中国小学生的关联与实际物理素养水平
机译:物理素养对你意味着什么? 探索父母的理解与对物理素养的看法
机译:物理素养的时间优先关系和基本心理需求满意度:大学生交叉滞后纵向分析
机译:Terbang Papat和Larung Sesaji本地智慧物理学学习模块的发展,提高高中学生的物理代表能力实现科学本质
机译:通过整合基督徒美德,圣经摄入和物理素养,为联盟基督教学院选择精选学院的学生
机译:LGBTQ医疗保健医学学生培训小说课程:区域途径经验
机译:利用电厂余热的物理化学生活垃圾处理系统的概念设计评价。
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:地球物理研究的技术复杂性单位归因回归反演(ARI)地震材料和模块多元自适应回归来解决地球物理(MARG)问题
机译:生活组织灭活和检测的物理方法,以及用于检测和灭活生活体(如埃博拉和2019年冠状病毒)在生活系统和非生物系统中的使用物理方法
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