首页> 中文期刊> 《课程教育研究：外语学法教法研究》 >让心理健康教育走向班级管理

让心理健康教育走向班级管理

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

在学校里，我们常常遇到这样一个问题：在客观条件大致相同的条件下，班主任工作效果却并不一样，有的工作效果好，有的工作效果差。为什么会出现这种现象呢？究其原因，可能是多方面的，但有一点我们决不能忽视，那就是班主任所营造的健康的心理氛围。

著录项

来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2015年第20期|P.92-92|共1页
作者
王峰;
展开▼
作者单位

山东省招远市西苑学校,265400;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教师职责与修养;
关键词
心理健康; 班级管理; 教育走向; 班主任工作; 客观条件; 心理氛围; 学校;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 心理健康教育走向真实与自然--兼评学科课程形式的心理健康教育课 [J] . 王小棉 . 中国教育学刊 . 2006,第001期
2. 新时代背景下的学校心理健康教育走向 [J] . 林静 . 江苏教育 . 2020,第48期
3. 促进班级管理构建和谐校园——以心理健康教育为切入点加强艺术中等学校班级管理工作水平 [J] . 胡童 . 科技创新导报 . 2008,第029期
4. 心理健康教育在小学班级管理中的运用探析 [J] . 赵树林 . 学周刊A版 . 2022,第003期
5. 心理健康教育在小学班级管理中的实践应用 [J] . 蒋秀琴 . 读与写:上旬 . 2022,第6期
6. "看见孩子"——博物馆儿童教育走向深处的探索 [C] . 刘逢秋 . 江苏省博物馆学会2018学术年会 . 2018
7. 小学班级管理中渗透心理健康教育研究 [A] . 王莎莎 . 2014

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号