浅析中职学生教育管理的根本目的

刘国锋

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全国职业院校的学生难招，招来又最难管，对学生的管理涉及到学生本人的成长，往大说涉及到社会稳定，小的说就直接涉及本身及别人的家庭幸福甚至伤害。学生教育管理的工作尤为重要，管理难度最大，工作最累，贡献最大，已俨然成为职业院校的共识。都知道管学生是管行为、管心理和管习惯（养成教育），但怎么管已经成为各校大伤脑筋的突出难题。本文将从学校办学观念、学生的学习空间、德育实质、工作困惑、教学活动设计及成长建议等诸方面入手，探究并阐述教育管理的根本目的是让学生的生命焕发光彩。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2015年第30期|P.200-200|共1页
作者
刘国锋;
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作者单位

山西省长治市华北机电学校,山西长治046000;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教学心理学（课堂教育心理学）;
关键词
中职教育管理; 根本目的; 探究;

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