浅谈小学语文阅读教学

何守媛

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浅谈小学语文阅读教学

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九年义务教育语文教学大纲指出：“小学语文是义务教育中的一门重要学科，不仅具有工具性，而且有很强的思想性。”当前，新的形势对小学语文教学又提出了新的要求，既要适应社会转型期社会主义市场经济、科技和政治对人才素质的要求，又要适应人的现代化自身发展的要求，更加要创新教学方法。因此，在现代语文教学中，一要强调语文学科的工具性，二要在语言文字训练的过程中，渗透素质教育。我们要使语文教学在创新学生语言能力过程中，促使全体学生德、智、体、美、劳各方面素质和谐发展，让学生在生动活泼的、主动的学习过程中，发展各方面的能力。下面我谈谈自己在语文阅读教学方法这一方面的一点拙见。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2015年第31期|P.275-275|共1页
作者
何守媛;
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作者单位

重庆市酉阳桃花源小学,648800;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类 G623.04;
关键词
小学语文教学; 语文阅读教学; 社会主义市场经济; 语文教学大纲; 九年义务教育; 创新教学方法; 现代语文教学; 语言文字训练;

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