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巧用多媒体，做好语文课堂教学的导入

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摘要

语文是一门丰富多彩的学科，在语文课堂上应该充满趣味性。但是，在应试教育的影响之下，语文课堂教学气氛沉闷，失去了其应有的生机和活力。随着多媒体教学技术的出现，多媒体技术在课堂教学中发挥出了重要的作用。作为一名初中语文教师，要运用好多媒体技术做好课堂导入工作，让学生在课堂教学的开始就对语文学习充满兴趣。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2015年第32期|P.149-150|共2页
作者
岑兴华;
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作者单位

广西岑溪市第一中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
语文课堂教学; 多媒体教学技术; 多媒体技术; 巧用; 导入; 课堂教学气氛; 应试教育; 语文教师;

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