怎样让名著擦亮学生的心灵之窗

高志坤

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阅读经典，如同和高尚的人谈话，我们会变得心明眼亮。同样，初中语文教学中，引导学生多读名著，也会擦亮学生的心灵之窗。初中语文课本中的选文，虽说是经过专家论证和教学实践检验了的名篇，但就开阔学生视野角度而言还是面窄，且高度不够。我认为，在初中语文教学中除了搞好课本的教学，还要深入开展名著阅读，让这些大气的有高度的文学名著给学生一个更广阔的视野，一个更高的文学境界，反之，学生们就会只局限于对课本选文有限的阅读面，就像只看见了一片湖，不知什么是大海一样。如何深入开展名著阅读呢？教师要有策略的开展。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2015年第32期|P.69-69|共1页
作者
高志坤;
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作者单位

广西岑溪市第一中学,543200;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
引导学生; 名著阅读; 心灵; 初中语文教学; 语文课本; 阅读经典; 实践检验; 专家论证;

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