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落实新课改，构建高效英语课堂

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随着新课改的实施，新课标对初中英语教学提出了新的要求。作为一名初中英语教师，要把新课改落实到课堂教学当中，通过多种措施激发学生英语学习的兴趣，提高学生学习的主动性，从而构建出高效的英语课堂，推动新课改的进程。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2015年第32期|P.3-4|共2页
作者
莫宏琳;
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作者单位

广西苍梧县沙头镇第二初级中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类外语;
关键词
英语课堂; 课改; 初中英语教学; 英语学习; 英语教师; 课堂教学; 新课标; 主动性;

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