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初中作文有效教学的一些思考

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摘要

从我们农村初中作文教学实际出发，从作文教学的认知引导、作文教学的梯度、作文课内外发展、作文教学的评改及作文训练的核心等角度思考如何让作文教学更加有效、高效。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2015年第32期|P.188-189|共2页
作者
李哲; 韦新星;
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作者单位

重庆市开县云枫初级中学,重庆405400;

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正文语种 CHI
中图分类各科教学法、教学参考书;
关键词
作文; 有效; 教学;

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