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高中地理教学中要善于把握学科特点

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高中地理课程标准的第一条基本理念是“培养现代公民必备的地理素养。设计具有时代性和基础性的高中地理课程，提供未来公民必备的地理知识，增强学生的地理学习能力和生存能力。关注人口、资源、环境和区域发展等问题，以利于学生正确认识人地关系。形成可持续发展的观念，珍爱地球，善待环境”。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2015年第32期|P.140-141|共2页
作者
蒋勇;
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作者单位

重庆市酉阳第一中学校,重庆409812;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类地理;
关键词
高中地理教学; 地理课程标准; 学科; 现代公民; 学习能力; 可持续发展; 地理素养; 地理知识;

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