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数学课堂教学氛围的创设

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摘要

良好的数学课堂气氛能营造一种具有感染力的教育情境．能教师顺利进行教学创造积极的条件．能有效激发学生学习兴．促使他们积极探究知识．获得知识、能力、情感、思维等不断增．取得良好的学习效果。怎样才能发在数学教学申，创设良好的堂的情境．激活课堂．营造出生动活泼的教学氛围呢？

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2015年第36期|P.116-116|共1页
作者
欧阳秀丽;
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作者单位

南安市水头锦龙小学;

福建南安362342;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
课堂教学氛围; 数学教学; 教育情境; 学习效果; 课堂气氛; 激活课堂; 感染力; 知识;

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