中学物理实验应该受到重视

         

摘要

物理是一门以实验为基础的学科.然而在继续以升学为主要评价目标的学校,在3+小综合的区域。由于物理(化学)在高考中只有120分.所以有些学校将物理(化学)划为Ⅱ类课—吾数外划为I类课)。实验岗位定为Ⅱ类课的辅导岗位。认为实验教师就是收发仪器、清洁卫生的。于是老弱病残、关系户进了实验室:有些学校将实验室作为教学人员转岗后低聘的惩罚形式。前者.实验教师是一个“再就业”的好岗位.工资福利待遇可以得到保障:后者实验教师的工资正常晋升都有困难.物理课的地位决定了周课时少.有时几个班的物理课时加起来才能与一个班的语文课工作量持平.加之物理实验仪器大多笨重.做一个演示实验有时要搬几次仪器.所以有些实验教师为了应付上级检查,填一下《演示实验通知单》,将仪器搬进办公室后就再也不搬进教室,在教室里就单纯讲实验.

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