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影响农村小学语文课堂教学因素及应对策略

         

摘要

随着我国现代教育事业的不断发展,农村教育受到社会的普遍关注,尤其是在农村小学语文教学过程中,受到各种因素的影响,导致实际教学活动出现一些问题,本文就结合我国农村小学语文教学课堂的现状,在综合分析其影响因素的同时,探讨出几条应对策略,以此,促进我国教育事业的不断发展和进步。

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