首页> 中文期刊> 《课程教育研究：外语学法教法研究》 >浅谈班级管理的原则

浅谈班级管理的原则

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

生活在教育事业不断发展、完善的社会主义国家，人们对孩子生活的各个方面越来越重视，尤其是学习、教育方面，而学校正是教育保障的重要场所。一个好的学校教育离不开一个好的班级管理，头脑清晰、统一思想、深入群众、科学管理是组成班级管理的四项基本原则。下面请跟我一起走进它。

著录项

来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2014年第4期|P.114-114|共1页
作者
陈玉霞; 戚业晓; 刘中祯;
展开▼
作者单位

莒县职业中专日照市农业学校,山东日照276500;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类职业技术教育;
关键词
班级管理; 头脑清晰; 统一思想; 科学管理;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 浅谈"二八原则"在班级管理中的应用 [J] . 石建梅 . 知识经济 . 2018,第001期
2. 浅谈幼儿园班级管理的原则 [J] . 孔霞 ,荣莹 . 科教导刊-电子版（上旬） . 2016,第010期
3. 基于管理视角浅谈中学班主任的班级管理原则与模式 [J] . 刘拽拽 . 读写算：教育导刊 . 2015,第003期
4. 浅谈班级管理的四项原则 [J] . 刘晓卫 . 天津职业院校联合学报 . 2014,第003期
5. 浅谈高中班级管理的基本原则与方法 [J] . 林国庆 . 学理论 . 2013,第017期
6. 整合各种教育力量营造班级管理良好氛围——浅谈在班级管理方面的几点做法 [C] . 周风 . 第二十一届京津沪渝四市区德育研讨会 . 2012
7. 师范生班级管理课程对其班级管理行为和班级管理自我效能感的影响效果研究 [A] . 刘瑞瑞 . 2019

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号