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浅谈初高中地理教学的衔接

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摘要

在当前中学地理教学中,存在初中地理与高中地理课程设置与知识内容断层的问题。因此,实现初高中阶段地理教学的有效衔接具有现实意义。文章概述了福建省初高中地理教学衔接中存在的问题以及近年来福建省各级各类地理试题的考查内容体现出的初高中衔接教学的精神,并提出了相应的对策以实现初高中地理教学的有效衔接。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2020年第5期|65-66|共2页
作者
何睿阳;
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作者单位

福建省厦门实验中学,福建厦门361000;

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正文语种 CHI
中图分类地理;
关键词
初中地理; 高中地理; 教学衔接;

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